Что должен уметь ребенок в 2 года

Полина

Наталья, то, что дети до 2,5 лет не разговаривают - это от недостатка внимания и развивающих занятий со стороны взрослых.
А потешки имеются в виду элементарные. В детстве моя бабушка купала меня в реке и прежде, чем окунуть, приговаривала: "Баба сеяла горох и сказала громко... ОХ!" - и окунала. Через какое-то время и я начала с ней вместе лепетать о том, что баба сеяла горох. Потешки имеют элементарную конструкцию, и двухлетние дети с помощью взрослых ее легко воспроизводят.
И тут не описывается то, что ребенок ДОЛЖЕН уметь. Кому и что он должен? Тут очень грамотно расписаны способности и умения двухлетнего ребенка при том условии, что с ним родители проводят развивающие и познавательные игры.

Арина, не видно несоответствий в приведенных Вами примерах. "Самостоятельно собирает пирамидку из 2-3 колец контрастных размеров" и "Выполняет большое количество построек для сюжетов развернутого содержания". Во втором случае расшифровано, что имеется в виду: "стол", "стульчик" и т.п., - то есть, "постройки" - это условно, ребенок ничего не строит, а просто изображает предметы обихода из сподручных игрушек.
"умеет строить предложения из 2-3 слов" и "Запоминает четверостишья, вслед за взрослым читает наизусть любимые потешки"
В первом случае он предложения из 2-3 слов строит - то есть, придумывает - сам, а во втором повторяет за взрослыми. Большая, знаете ли, разница)) Собезъянничать ту же потешку, повторяя за взрослым, это не должно быть очень трудно для двухлетнего))
Конечно, тут все очень общО, дети разные, но это - приблизительная норма. Отходы от нормы всегда встречаются, это естественно, но общие закономерности выявить можно.
Правда, сейчас все больше заметно, что каждое последующее поколение мам все меньше уделяет время детям, и, соответственно, детки недополучают внимания и развития.
Но дети - они всегда прекрасны, в год они заговорят или в три - неважно)

Наталья

Интересно, откуда активный запас в 300-500 слов, если многие дети до 2,5 лет вообще не разговаривают? и потешки читают. Ага, и Пушкина наизусть. а собачку за веревочку мы в год возили. потом неинтересно стало. надеюсь, мамочки не станут принимать близко к сердцу этот бред! а то начитаются, что ребенок ДОЛЖЕН уметь и начинают ребенка мучать. А то, что таблицы эти пишут люди, которые ребенка последний раз видели энное количество лет назад, они не задумываются. и то, что все дети разные. Про вылавливание предметов сачком из бассейна - ну просто зачОт. Мы что, все растим уборщиков бассейнов?

Люда

Полностью согласна с Ариной, у меня ребенку 1,11 и деткам во дворе примерно столько же. Не знаю детей такого возраста, которые бы играли между собой в мяч или кушали чисто без слюнявчика

Мария

Арина- у мня обычный ребенок. нам еще только 1,7. но он у меня играет в мяч с другими мальчишками(правда они старше им года 3 и более) и со мной играет в футбол

Арина

Нашла несоответствия. "Самостоятельно собирает пирамидку из 2-3 колец контрастных размеров" и тут же "Выполняет большое количество построек для сюжетов развернутого содержания". Для пирамидки - что-то маловато, с постройками - перебор, по-моему.
"умеет строить предложения из 2-3 слов" и тут же "Запоминает четверостишья, вслед за взрослым читает наизусть любимые потешки". Ну какие могут быть потешки из 2-3 слов?
"При соответствующем воспитании может вступать в непродолжительный контакт со сверстниками" и "Катает мяч в паре с взрослым или сверстником". Не играют такие дети вдвоем в мяч, со взрослым - да, друг с другом - нет. Если только в игру "отбиралки" )))).
"В 2-2,5 года после приема пищи полощет рот", "Может обходиться без нагрудника"- слишком много хотите от ребенка такого возраста ))).
У меня дочке 2 года и 1 месяц, соответственно, друзья-приятели приблизительно такие же. Так что сужу по "живым", настоящим деткам. Либо дети сейчас сплошь и рядом "нестандартные", либо стандарты пора менять....

ольга

статья очень поучительная, свои уже забылись как дети росли, даже не ожидала, что мой внук столько должен уметь делать! Будем учиться.

Бабушка Лена

Как дети росли забыто, а тут всё компактно и доступно. Спасибо!

пашлен

достаточно компактно собрали всю информацию, касающуюся данного вопроса

Мария

Спасибо за ценную информацию и неоценнимую помощь. Без подсказки специалиста так трудно оценить правильность уровня развития ребенка

лебедева инна

все кратко и понятно